GAPP - Groupe d'analyse de pratiques professionnelles
CONTEXTE
Processus permettant de construire et développer ses compétences, les groupes d’analyse de la pratique vise à travailler la posture professionnelle à partir de situation vécue dans un environnement professionnel singulier. Basée sur la narration d’une situation réelle, l’analyse par ses pairs ouvre sur différentes hypothèses de compréhension de la situation et amène au narrateur un apaisement de son vécu, une réassurance de son soi professionnel et des pistes de travail à explorer.
Les effets attendus pour le groupe sont de l’ordre fonctionnel par la coconstruction de repères pour agir autrement et par l’apport de référencements théoriques pour éclairer la situation.
Les GAPP sont de constitution fermée et nécessitent une régularité de participation
Modalités pédagogiques
Présentiel ou distanciel
Type d’action de formation
Action de formation
Lieu
Inter Etablissements
Salon de Provence/Visio
Intra-Etablissement
Durée Totale
4 demi-journées/an en visioconférence
OBJECTIFS
- Acquérir une posture professionnelle en situation
- Adapter sa posture dans les situations complexes
- Savoir utiliser ses capacités d'appui et les facteurs limitatifs dans son environnement
- Développer une posture réflexive dans sa praxis professionnelle
ELEMENTS DE CONTENUS
- Exposition des règles à observer dans une GAPP
- Narration d'une situation professionnelle par un participant
- Elaboration d'hypothèse de compréhension de la situation
- Analyse de la situation
- Retour du narrateur
- Elaboration de repères pour agir autrement
- Recherche bibliographiques
- Elaboration collective du compte-rendu de la séance
METHODES PEDAGOGIQUES
- Méthode narrative et expérientielle
- Méthode réflexive
PUBLICS VISES
- Personnels d'accueil et de secrétariat en ESMS, MS et hospitalier
- Professionnels de l'action sociale, médico-sociale
- Professionnels hospitaliers
- Professionnels de l'éducation nationale