CONTEXTE

Processus permettant de construire et de développer ses compétences, les groupes d’analyse de la pratique visent à travailler la posture professionnelle à partir de situations vécues dans un environnement professionnel singulier.
Basée sur la narration d’une situation réelle, l’analyse par les pairs ouvre à différentes hypothèses de compréhension de la situation, apportant au narrateur un apaisement de son vécu, une réassurance de son identité professionnelle, ainsi que des pistes de travail à explorer.

Les effets attendus pour le groupe relèvent d’un registre fonctionnel, à travers la co-construction de repères pour agir autrement et l’apport de références théoriques permettant d’éclairer les situations.

Les GAPP sont des groupes à constitution fermée, nécessitant une participation régulière de leurs membres.