Infographie : La Dyspraxie
Quelles sont les difficultés et symptômes que l’on retrouve dans la dyspraxie ?
A quelle difficultés font face les personnes qui en souffrent ?
Infographie par Fabrice Pastor – Neuropsychologue
THÈME : SANTÉ MENTALE
Le Jardin du Dedans®, le film d’animation qui parle de santé mentale aux enfants.
On y retrouve l’univers du kit pédagogique Le Jardin du Dedans®, créé par Psycom, illustré par Sandrine Bonini et soutenu par l’@Unicef France.
Découvrez une nouvelle façon de sensibiliser enfants et adultes à la notion de santé mentale et d’ouvrir le débat pour lever le tabou.
Réalisation Romain Blanc-Tailleur et Production Luc Camilli, La Ménagerie.
THÈME : TRISOMIE 21
Le nouveau film d’animation “Valentina” raconte l’histoire d’une petite fille atteinte de trisomie 21 qui subit l’exclusion de la société, mais qui finit par se transformer en papillon sûr de lui grâce à son amour inconditionnel pour sa grand-mère.
La réalisatrice, Chelo Loureiro, a fondé sa société de production en 2007 et a produit des séries télévisées, des courts métrages, des documentaires et des longs métrages, en misant toujours sur un cinéma d’auteur de grande qualité. Valentina est son premier film en tant que réalisatrice, qui a remporté le Goya du Meilleur Film d’Animation en 2022.
Le film sera diffusé à l’occasion de la journée mondiale de la trisomie, organisée chaque année par l’association Down Syndrome International.
PLUS D’INFOS SUR LE SITE ALLOCINÉ.COM
THÈME : DÉVELOPPEMENT DE L’ENFANT
A quoi ça sert de parler à un bébé ?
Caroline Eliacheff, pédopsychiatre et psychanalyste, s’est penchée sur ces questions et a exploré les possibilités de psychanalyser un bébé qui ne parle pas encore.
Pour illustrer sa réflexion, elle a puisé dans des fictions telles que « l’enfant sauvage » de François Truffaut ou encore « Babyphone », la récente fiction audio d’Ana Girardot. Elle a également retracé l’histoire de la perception de l’enfant depuis le 13ème siècle du Saint Empire romano-germanique de Frédéric II jusqu’à Françoise Dolto.
L’une des idées centrales qu’elle a explorées est celle de Freud selon laquelle « L’enfant pense avec son corps ». Cette affirmation nous invite à repenser la communication avec les bébés et à considérer les différents modes de communication qu’ils utilisent pour comprendre le monde qui les entoure.
Si la psychanalyse d’un bébé qui ne parle pas encore peut sembler impossible, il est important de se rappeler que la communication non-verbale et les signaux émis par le bébé peuvent offrir des pistes pour comprendre son état émotionnel et mental.
Pour aller plus loin, vous pouvez cliquer ci-dessous et écouter son intervention sur France Inter
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