Category: Communication du domaine

3 mars 2025 by lucy 0 Comments

Des tableaux de communication pour une ville plus inclusive

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Depuis peu, des tableaux de communication ont été installés dans plusieurs espaces publics afin de faciliter l’échange entre les enfants, qu’ils soient oralisants ou non. Conçus avec des pictogrammes et un clavier de lettres, ces outils permettent aux enfants en situation de handicap de s’exprimer, faire des choix et interagir avec leur entourage.

Ces dispositifs s’inscrivent dans une démarche d’inclusion et d’accessibilité, offrant à chacun la possibilité de participer pleinement à la vie sociale. En favorisant l’autonomie et le partage, ils transforment les aires de jeux, écoles ou lieux culturels en espaces véritablement ouverts à tous.

Une belle initiative qui pourrait bien se multiplier dans d’autres villes ! 🏡✨

Source
Boulogne : La voix du Nord
Rennes : LinkedIn (
https://www.linkedin.com/feed/update/urn:li:activity:7296867822020808704/)

Aussi découvrez via le lien ci-dessous les aires de jeux inclusives.

Aussi découvrez via le site ci-dessous, comment créer un tableau de communication en CAA. 

3 mars 2025 by lucy 0 Comments

Fauteuils roulants : une prise en charge intégrale dès décembre 2025

À compter du 1er décembre 2025, tous les fauteuils roulants seront intégralement remboursés par l’Assurance maladie. Cette avancée majeure, annoncée lors de la Conférence nationale du handicap d’avril 2023, marque la fin des obstacles financiers et administratifs qui compliquaient encore trop souvent l’accès aux aides à la mobilité.

Un parcours d’accès simplifié et plus rapide

Jusqu’à présent, obtenir un fauteuil roulant relevait d’un véritable parcours du combattant : démarches complexes, délais interminables et coûts élevés poussaient de nombreuses personnes à renoncer à un équipement pourtant essentiel. Désormais, l’Assurance maladie devient le seul financeur, via un guichet unique, mettant ainsi fin aux restes à charge.

Pour garantir un accès rapide, toute demande d’accord préalable devra recevoir une réponse sous deux mois maximum. Passé ce délai, l’absence de réponse vaudra acceptation automatique.

Une prise en charge complète, y compris pour le sport

Au-delà du remboursement intégral, cette réforme garantit également le financement des options et équipements spécifiques adaptés aux besoins des usagers. L’innovation sera encouragée pour offrir des fauteuils toujours mieux conçus et adaptés à chaque mode de vie.

Dans l’élan des Jeux paralympiques de Paris 2024, les fauteuils roulants sportifs seront eux aussi pris en charge intégralement, afin que chacun puisse accéder à une activité physique sans contrainte financière.

Un suivi rigoureux pour une mise en œuvre efficace

Un comité de pilotage, placé sous l’autorité de la ministre déléguée chargée de l’Autonomie et du Handicap, veillera à l’application de cette réforme et pourra proposer des ajustements en fonction des besoins des usagers et des évolutions du marché.

Avec cette mesure, le Gouvernement réaffirme son engagement en faveur d’une société plus inclusive et solidaire, où l’accès aux fauteuils roulants devient un droit effectif pour tous.

Source : Handicap.Gouv.fr

Cliquez sur le lien ci-dessous pour accéder au document complet

3 mars 2025 by lucy 0 Comments

Suicide chez les jeunes : une urgence alarmante

"Aujourd’hui, les ados (et les enfants) ne font plus des tentatives de suicide. Ils se suicident. "

Le 11 décembre 2024, le Dr Anne Raynaud a pris la parole devant la Commission d’enquête de l’Assemblée nationale pour dénoncer les défaillances de la protection de l’enfance et appeler à des actions concrètes. Face à une situation critique, son intervention est un signal d’alarme pour les familles et les acteurs du soutien à la parentalité.

Source : Source : LCP – Assemblée nationale

3 mars 2025 by lucy 0 Comments

Parcours Handicap 13 Marseille Sud a le plaisir de vous inviter à des ateliers collectifs autour des 20 ans de la « loi handicap », le vendredi 21 mars 2025.

Invitation : ATELIERS COLLECTIFS

Le 11 février 2005, une loi visant à affirmer le droit à la citoyenneté des personnes en situation de handicap dans tous les aspects de la vie quotidienne voit le jour. Elle a marqué un tournant décisif pour l’inclusion des personnes en situation de handicap, avec des avancées notables en matière d’accessibilité et de participation.

Cependant, 20 ans après son adoption, quel bilan pouvons-nous dresser ? Si certains progrès sont indéniables, de nombreuses questions demeurent : la loi a-t-elle permis une inclusion réelle et complète de toutes les personnes en situation de handicap ? A-t-elle répondu à leurs attentes, dans tous les domaines de la vie quotidienne ?

Afin de répondre à ces interrogations et d’imaginer ensemble les prochaines étapes, le Mouvement Parcours Handicap 13  a lancé un travail de réflexion approfondie, associant toutes les parties prenantes à un dialogue constructif. Cette rencontre sera l’occasion de faire le point sur les avancées réalisées, mais aussi de discuter des freins qui persistent et des solutions possibles pour aller plus loin.

INFOS PRATIQUES :

📆 Date : vendredi 21 mars 2025 

⏱️ Heure : de 9h à 12h 

📍 Lieu : La Maison de quartier du Cabot – 24 Boulevard des Alisiers, 13009 Marseille

Nous vous invitons à participer à cette réflexion collective et à contribuer aux échanges qui se tiendront lors de cette rencontre ! Ce sera également l’opportunité d’envisager des actions communes pour renforcer l’inclusion des personnes concernées. 

 Inscrivez vous dès maintenant en suivant le lien ci-dessous.

Source : Parcours Handicap 13

Cliquez ci-dessous pour vous inscrire :

17 février 2025 by lucy 0 Comments

Cap Parents : un accompagnement sur-mesure pour les parents en situation de handicap

Le dispositif Cap Parents propose un accompagnement à la parentalité et à la périnatalité destiné aux personnes en situation de handicap. Pamela Leplat, jeune maman varoise, partage son expérience.

Un soutien essentiel dès la maternité

Pamela Leplat est maman d’une petite Sacha, née en octobre dernier. Atteinte du syndrome de Guillain-Barré, une maladie auto-immune entraînant une paralysie partielle des membres inférieurs, elle s’est interrogée sur la manière d’assurer pleinement son rôle de parent.

Lors de son suivi à l’hôpital d’Hyères, sa sage-femme l’oriente d’abord vers un soutien psychologique pour l’aider à surmonter ses angoisses. C’est ainsi qu’elle découvre Cap Parents, un dispositif tout juste mis en place dans le Var.

Dès le lendemain de la naissance de Sacha, Candice Volle, référente départementale, lui rend visite à la maternité : “Avec elle, j’ai découvert de nombreuses solutions pratiques pour m’occuper de ma fille”. Grâce à cet accompagnement, Pamela bénéficie d’aides matérielles et techniques adaptées, ainsi que d’un service d’aide à domicile lui permettant d’être moins dépendante de son entourage.

Un accompagnement global et personnalisé

Au-delà des aides matérielles, Cap Parents propose un soutien éducatif. “Candice m’a conseillé d’expliquer à ma fille dès maintenant mon handicap. Elle doit comprendre pourquoi je ne peux pas me déplacer comme les autres parents”, explique Pamela. Pour elle, mettre des mots sur la situation est essentiel : “Je lui dis déjà, par exemple : ‘donne-moi ta jambe’. Cela l’aide à s’adapter et à grandir en conscience.”

Grâce à Cap Parents, Pamela se sent entourée et soutenue : “Il y a des professionnels compétents pour m’aider à trouver des solutions. Je me sens en confiance et moins seule face aux défis du quotidien. Cet accompagnement est une véritable chance !”

Le dispositif Cap Parents en bref

Un accompagnement adapté
Cap Parents est un service national gratuit, accessible sur la base du volontariat. Dans le Var, il est porté par l’association Umane, avec le soutien de la CAF et de l’ARS.

Un objectif clair
Le dispositif vise à accompagner les parents en situation de handicap tout au long de leur parcours, en limitant l’impact du handicap et en favorisant une parentalité épanouie.

Pas d’évaluation, juste du soutien
Aucune évaluation des compétences parentales n’est réalisée. L’accompagnement se veut bienveillant et centré sur les besoins spécifiques des familles.

Un accès simplifié
Le seul prérequis pour bénéficier de Cap Parents est d’avoir un dossier à la MDPH. Tous types de handicaps sont pris en compte : moteur, sensoriel, psychique, cognitif, etc.

Un accompagnement souple et sur-mesure
Le dispositif intervient à chaque étape du parcours parental, du désir d’enfant jusqu’à la majorité de l’enfant, avec une attention particulière aux 1 000 premiers jours.

Candice Volle accompagne les parents lors des rendez-vous médicaux, facilite les démarches administratives et coordonne les différents acteurs impliqués. “Nous nous adaptons aux besoins des parents : les rencontres peuvent avoir lieu chez eux, à l’hôpital ou ailleurs, aux horaires qui leur conviennent”, précise-t-elle.

Un réseau de soutien et d’échange
Cap Parents favorise la mise en relation entre parents en situation de handicap pour lutter contre l’isolement. Des ateliers avec des professionnels de la petite enfance (puéricultrices, diététiciennes) sont également proposés pour renforcer les compétences parentales.

Contact

Dans le Var : ca.volle@groupe-umane.fr
Tél : 06.62.95.30.63
Responsable régionale : m.cachard@unapei-ap.fr

Source : Var Matin

11 février 2025 by lucy 0 Comments

Collecte des CMPP / CAMSP

CMPP : La collecte des tableaux de bord CNSA

                                                                                                                                                                                                                                                                 La collecte des tableaux de bord CNSA des Centres Médico-Psycho-Pédagogiques (CMPP) pour les données 2024 se fera finalement sous le format des autres années pour le 30 avril 2025.

Le nouveau format, initialement prévu, ne pourra être mis en œuvre qu’après la publication de l’arrêté le définissant. Ce qui signifie que les CMPP utilisateurs d’OrgaMédi CMPP devront en plus de la CIM11, coder les enfants en suivi thérapeutique au 31/12 de l’année N-1 (2024) avec l’ancienne mouture. 

Toutefois, la CIM11 est disponible pour parfaire vos codages et pour les autres dossiers. 

La FDCMPP a été informée et se chargera de relayer l’information aux CMPP.
-> De nouvelles précisions seront communiquées au fur et à mesure de l’avancement des travaux. 

La plateforme de dépôt ouvrira à partir du lundi 17 mars 2025.

En cas de besoins, notre équipe support et nos formateurs restent à votre disposition pour plus d’informations. 

Source : CNSA – mail du 10/02/2025 aux éditeurs. 

CAMSP : Collecte des rapports d'activité 2024

La collecte des rapports d’activité 2024 des CAMSP s’effectuera au 30 avril 2025. Comme l’an dernier, cette collecte se fera via le site Extranet de la CNSA.

Les comptes Extranet créés précédemment restent valables. Toutefois, la configuration de l’espace a légèrement changé : le lien de dépôt se trouve désormais à droite de la page au lieu de la gauche. La procédure de dépôt, en revanche, reste identique.

Le tableau de bord sera rempli automatiquement à partir des données saisies. Pour cette année, bien que le codage selon la CIM 10 et la CFTMEA reste présent dans la trame fournie, il est recommandé de privilégier le codage selon la CIM 11.

La plateforme de dépôt ouvrira à partir du lundi 17 mars 2025.

Vous trouverez ci-joints la trame à utiliser ainsi que le guide d’accès actualisé.                                                                                                                                      Notre logiciel Orgamédi vous permet d’extraire l’intégralité du tableau de bord demandé.

Retrouvez l’ensemble des documents et informations utiles sur le site de la CNSA : Collectes de données | CNSA.fr

20 janvier 2025 by lucy 0 Comments

La maison de l’Autisme

[Outil ludique] DEV’Line : Maîtrisez le développement typique de l’enfant de 0 à 6 ans !

ℹ️ Le Centre Ressources Autisme des Pays de la Loire a développé le jeu DEV’line®, à destination des professionnels de la petite enfance. Son objectif est de favoriser l’apprentissage et la connaissance du développement typique de l’enfant de 0 à 6 ans.

🎯 Utilité du jeu pour les professionnels
La mise en perspective des compétences attendues dans le développement ordinaire est une clé dans :
📌 le repérage des écarts de développement pouvant être évocateurs d’un trouble du neurodéveloppement TND
📌 l’accès au diagnostic,
📌 et la mise en place d’accompagnements ajustés susceptibles de modifier la trajectoire de développement.

👉 Découvrez ce jeu sur le site du CRA Pays-de-la-Loire https://lnkd.in/eWG6yaTe

🚀 Pour aller plus loin, découvrez la fiche pratique “Qu’est-ce que l’autisme sur le site de la Maison de l’autisme : https://bit.ly/MDA-autisme

Source : Maison de l’Autisme

20 janvier 2025 by lucy 0 Comments

La parentification

Laisseriez-vous votre enfant porter le poids de vos responsabilités ?

Probablement pas, et pourtant, c’est une réalité pour certains enfants qui se retrouvent à endosser un rôle parental au sein de leur famille.

La parentification désigne une dynamique familiale où un enfant ou un adolescent se voit confier des responsabilités inappropriées à son âge et à sa maturité, l’obligeant à prendre en charge des rôles normalement réservés aux parents.

Trois aspects essentiels permettent de la reconnaître :

👉 L’enfant est sollicité au-delà de ses capacités, qu’elles soient pratiques ou psychiques,
👉 cette dynamique s’installe dans la durée,
👉 le parent ne reconnaît pas les efforts et le soutien apportés par l’enfant.

Il existe plusieurs types de parentification :

🧠 La parentification émotionnelle : L’enfant devient un soutien émotionnel pour ses parents, agissant comme confident ou conseiller, rôle habituellement attribué aux adultes.
🎻La parentification instrumentale : L’enfant prend en charge des responsabilités pratiques telles que gérer les tâches domestiques, surveiller les frères et sœurs ou même gérer les finances du foyer.
👪 La parentification parentale : L’enfant agit littéralement comme un parent envers ses propres parents, souvent lorsque ceux-ci sont incapables de remplir leurs obligations.

Ce phénomène pousse l’enfant à ignorer ses propres besoins pour privilégier ceux de sa famille. Il peut survenir dans des contextes dans lesquels un parent est fragilisé physiquement ou émotionnellement, ou à la suite d’événements difficiles comme un divorce, un deuil, des problèmes financiers ou un déménagement.

Les enfants confrontés à la parentification subissent un stress considérable, car les attentes et responsabilités qui leur incombent dépassent leur stade de développement. Cela peut générer un sentiment d’être submergé, des émotions complexes comme la culpabilité, la colère ou la tristesse, ainsi qu’une difficulté à exprimer leurs propres besoins.

Leur vie sociale peut également en pâtir. Pris par leurs obligations familiales, ils ont moins de temps pour tisser des liens avec leurs pairs ou participer à des activités adaptées à leur âge. À long terme, ils peuvent rencontrer des difficultés relationnelles et émotionnelles, ainsi qu’un risque accru de troubles comme l’anxiété, la dépression ou des troubles alimentaires.

Enfin, la parentification affecte l’estime de soi : l’enfant peut développer une perception exagérée de sa responsabilité envers les autres et ressentir qu’il doit répondre à leurs besoins pour se sentir valorisé.

Les chercheurs mettent par ailleurs en garde contre les effets sur la santé mentale des enfants parentifiés, soulignant leur vulnérabilité accrue face à des troubles émotionnels et comportementaux.

Source : Programme Pegase

20 janvier 2025 by lucy 0 Comments

Le handicap en chiffres.

La Direction de la recherche, des études, de l’évaluation et des statistiques (DREES) publie une nouvelle édition de l’ouvrage Le handicap en chiffres, auquel ont participé la Direction de l’animation de la recherche, des études et des statistiques (Dares), l’Institut national de la jeunesse et de l’éducation populaire (Injep), la Direction de l’évaluation, de la prospective et de la performance (Depp), le Service des données et études statistiques (SDES), l’Institut des politiques publiques (IPP) et la Direction générale de l’enseignement supérieur et de l’insertion professionnelle (DGESIP).

Cet ouvrage réalise une synthèse de l’information statistique disponible sur le handicap. Son objectif est d’éclairer et de rassembler en un même ouvrage les réponses à des questions telles que le nombre de personnes handicapées en France, le nombre d’enfants et d’adultes handicapés accompagnés en établissement, le nombre d’enfants handicapés scolarisés, les emplois occupés par les personnes handicapées ou encore le profil des personnes bénéficiaires de prestations comme l’allocation aux adultes handicapés (AAH).

Source : DREES

20 janvier 2025 by lucy 0 Comments

Ensemble pour un mammographe !

Un grand merci aux élèves du collège – Lycéee Viala Lacoste, ainsi qu’à l’équipe encadrante pour leur soutien à l’opération “Ensemble pour un mammographe”. Les élèves de Terminale de la filière ST2S ont vendu des objets à l’occasion de la course “La Salonaise”, organisée par le Lions Club de Salon, et ont ainsi récolté 357 euros, un montant qui vient s’ajouter à la somme déjà collectée.

Les élèves remettaient ce jour à l’Hôpital un chèque, l’occasion aussi de rappeler toute l’importance du dépistage dans la lutte contre le cancer du sein.

Source : Hôpital du Pays Salonais