Livre blanc : La pratique Snoezelen auprès des jeunes enfants

Livre blanc : Tout savoir sur la pratique SNOEZELEN auprès des jeunes enfants

L’approche Snoezelen, développée aux Pays-Bas dans les années 1970 par Jan Hulsegge, musicothérapeute, et Ad Verheul, ergothérapeute, est un concept combinant les mots hollandais “SNUFFELEN” (renifler, sentir) et “DOEZELEN” (somnoler, se détendre, se laisser aller).
C’est un outil relationnel qui prend en considération la personne accompagnée dans ses différentes dimensions, qu’elles soient sensorielles, émotionnelles et relationnelle.

La séance se déroule dans un espace spécialement aménagé avec différentes propositions sensorielles comme une lumière douce et une musique apaisante, des objets tactiles visant à recréer une ambiance sécurisante propice à l’exploration et à la rencontre.
En utilisant des équipements adaptés à partir des sept sens – l’ouïe, l’odorat, la vue, le goût et le toucher, mais aussi le sens de l’équilibre et de la proprioception – l’environnement Snoezelen offre une expérience de détente ou de stimulation sensorielle selon les besoin de la personne accompagnée.

Au-delà d’une simple méthode, le Snoezelen représente une approche d’accompagnement basée sur l’écoute, l’observation et le soin, en recherchant un équilibre entre stimulation et relaxation pour favoriser un état de bien-être et une relation respectueuse avec chacun. Aussi, certaines personnes peuvent présenter une diminution des troubles du comportement durant ou après la séance, résultats constatées dans les structures d’accueil.

Cette démarche est non-directive, sans objectif prédéfini ni pression pour obtenir un résultat spécifique. Le comportement de l’accompagnant pendant la séance est crucial : il doit s’ajuster au rythme de la personne, répondre à ses demandes, contrôler ses stimulations sensorielles et adapter l’ambiance multi sensorielle en fonction de ses réactions, en proposant une aide si nécessaire pour les déplacements et une présence à l’autre authentique et bienveillante pour un temps de partage.

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