Isabelle Filliozat à la COP30 : découvrez le programme de cette session inspirante sur l’éducation et la santé planétaire
À l’occasion de la COP30, une session internationale inédite mettra en lumière le rôle essentiel de l’éducation de la petite enfance dans la prévention des maladies non transmissibles (MNT) et dans la résilience climatique. Avec l’intervention d’Isabelle Filliozat, experte française en intelligence émotionnelle.
Une session internationale majeure à la COP30
📅 14 novembre 2025
🕒 15h (heure française – CET)
💬 Session en anglais – en ligne et gratuite
👉 Découvrir le programme complet et s’inscrire à la session
Thème central : « L’éducation de la petite enfance comme première ligne de prévention des maladies non transmissibles et de la résilience climatique »
À l’occasion de la COP30, des expert·e·s du monde entier se réuniront pour explorer un sujet encore trop peu discuté : comment les environnements d’apprentissage dès la petite enfance influencent la santé physique, mentale et environnementale des générations futures.
Les intervenants mettront en lumière les liens entre santé bucco-dentaire, prévention des maladies non transmissibles (MNT), régulation physiologique, développement psychosocial et résilience planétaire.
Car soigner la planète commence par soigner les humains.
Isabelle Filliozat : « Pour soigner la planète, nous devons d’abord soigner les humains »
Lors de cette session, Isabelle Filliozat, psychothérapeute, autrice et formatrice reconnue, partagera une perspective clé :
L’adaptation climatique ne peut pas être uniquement technologique. Elle requiert des êtres humains émotionnellement régulés, capables d’empathie et d’action consciente.
Son intervention, intitulée « Pour soigner la planète, nous devons d’abord soigner les humains », s’appuie sur les dernières découvertes en neurosciences, épigénétique et santé du développement.
Elle mettra en évidence que l’autorégulation émotionnelle, l’attachement sécurisant, la respiration, le mouvement, le sommeil et le soin bucco-dentaire ne sont pas de simples « compétences douces », mais bien des déterminants biologiques et comportementaux de la santé à long terme.
Pourquoi participer à cette session COP30 ?
✅ Comprendre comment l’éducation de la petite enfance peut devenir un levier puissant pour la santé physique, mentale et sociale.
✅ Découvrir les liens entre développement précoce, prévention des MNT et résilience climatique.
✅ Explorer comment les pratiques éducatives et les environnements de vie favorisent l’empathie, la coopération et la responsabilité intergénérationnelle.
L’objectif est clair : intégrer la santé humaine au cœur de la santé planétaire, dès les premières années de vie.
Une vision globale : la petite enfance comme levier stratégique pour la planète
Les maladies non transmissibles (comme le diabète, l’obésité ou les troubles cardiovasculaires) progressent dans le monde entier. En parallèle, la santé mentale et la cohésion sociale s’affaiblissent. Ces phénomènes sont liés : ils traduisent les “maladies de civilisation”, ancrées dans les modes de vie et les relations humaines dès le plus jeune âge.
En créant des écosystèmes bienveillants pour les enfants — où les éducateurs, les professionnels de santé et les familles travaillent ensemble —, nous favorisons la régulation émotionnelle, l’empathie et la résilience. Ces qualités humaines deviennent alors les fondations d’une société durable et pacifiée.
En résumé
Événement : Session internationale à la COP30
Date : 14 novembre 2025, à 15h (CET)
Thème : Éducation de la petite enfance et résilience climatique
Intervenante : Isabelle Filliozat, France
Langue : Anglais
Participation : Gratuite, en ligne
