Bouger, jouer, se renforcer… grandir

Accompagner l’enfant vers une vie plus active

Une formation ludique, concrète et fondée sur les preuves scientifiques

Pourquoi cette formation ?

Les enfants bougent de moins en moins et les comportements sédentaires prennent une place croissante dans leur quotidien. Cette réalité concerne particulièrement les enfants présentant une déficience motrice, qui peuvent avoir moins d’occasions de bouger, de jouer et de développer leurs capacités physiques.

Pourtant, le mouvement ne contribue pas uniquement à la condition physique. Il participe pleinement au développement moteur, cognitif et psychosocial de l’enfant, tout en favorisant son autonomie, sa participation et sa santé.

Alors, comment donner envie de bouger ? Comment développer les capacités physiques de l’enfant tout en préservant le plaisir et la motivation ? Comment adapter un jeu ou un exercice aux capacités de chacun ?

Cette formation propose des outils concrets et directement transposables dans la pratique, en s’appuyant sur le jeu, le mouvement et le renforcement musculaire.

Les objectifs de la formation

À l’issue de la formation, les participants seront capables de :

  • Comprendre les enjeux de l’activité physique, de la sédentarité et de la condition physique chez l’enfant, avec ou sans déficience motrice.
  • Identifier les bénéfices du mouvement sur le développement moteur, cognitif et psychosocial.
  • Utiliser le jeu comme support pour favoriser l’activité physique et développer les capacités physiques.
  • Concevoir des situations de renforcement musculaire ludiques, progressives et sécurisées.
  • Adapter un jeu ou un exercice aux capacités, aux besoins et aux objectifs de chaque enfant.
  • Faire progresser une activité en manipulant ses principales variables.
  • Favoriser le transfert de l’activité physique dans la vie quotidienne : à la maison, à l’école, dans les structures médico-sociales, les loisirs ou les activités sportives.
  • Accompagner les familles et les professionnels dans la mise en place d’une démarche favorisant une vie plus active.

 

Une pédagogie active et expérientielle

La formation alterne apports théoriques courts, expérimentations corporelles, jeux, quiz interactifs, études de cas, travaux pratiques et échanges de pratiques.

Les participants sont régulièrement mis en situation afin d’expérimenter les exercices, d’en comprendre les principes et de réfléchir à leur adaptation.

Une place importante est accordée à la création et à l’analyse de situations concrètes, à partir des réalités rencontrées sur le terrain.

Une approche centrée sur le jeu et le plaisir de bouger

Le jeu constitue le fil conducteur de la formation. Les participants apprendront à transformer des jeux du quotidien en véritables supports d’activité physique, puis à les adapter progressivement aux capacités et aux objectifs de chaque enfant.

Une attention particulière sera portée au renforcement musculaire chez l’enfant, abordé de manière progressive, sécurisée et fondée sur les données scientifiques.

Les participants expérimenteront différentes façons de faire évoluer un exercice en jouant notamment sur :

  • la charge et la résistance ;
  • l’amplitude ;
  • la vitesse ;
  • le niveau de difficulté ;
  • l’assistance ;
  • le volume de travail.

L’objectif : disposer de situations simples, ludiques et adaptables, pouvant être intégrées dans les différents contextes de vie de l’enfant.

Au programme

La formation s’articule autour de 4 grands axes :

BOUGER
Comprendre les enjeux de l’activité physique, de la sédentarité et de la condition physique, ainsi que leurs effets sur la santé et le développement de l’enfant.

JOUER
Transformer et adapter le jeu pour développer les capacités physiques, stimuler l’engagement et préserver le plaisir de bouger.

 

SE RENFORCER
Découvrir les principes du renforcement musculaire et apprendre à construire des exercices progressifs, ludiques et sécurisés.

GRANDIR
Favoriser le développement global de l’enfant et inscrire l’activité physique dans son quotidien.

Les participants aborderont également le sommeil, la récupération et l’alimentation, ainsi que leur rôle dans la santé et le développement de l’enfant.

Le mot du formateur

David GUEDIN
Masseur-kinésithérapeute cadre de santé – Master 2 en activité physique adaptée et santé – Préparateur physique

Kinésithérapeute, préparateur physique et formateur, David Guedin accompagne quotidiennement des enfants présentant des déficiences motrices. Cette formation est le fruit de la rencontre entre les données scientifiques et près de 30 années d’expérience de terrain.

« Le mouvement ne se limite pas à la rééducation. Il constitue un véritable moteur du développement de l’enfant. Chaque occasion de bouger est une occasion de grandir et d’apprendre à prendre soin de soi. »

UNE POSSIBILITÉ UNIQUE POUR LES PROCHES AIDANTS

Pour cette formation  Bouger, jouer, se renforcer… grandir , nous vous offrons la possibilité de venir accompagné(e) d’un parent ou d’un proche aidant, gratuitement.

Une occasion de partager les apports de la formation et de favoriser une continuité entre les professionnels, les familles et les proches qui accompagnent l’enfant au quotidien.